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对不良学生帮教制度
2019-05-15 10:32     (点击: )

一、坚持正面教育、引导为主,以学生发展为本,及时了解不良行为学生的思想动态,贯彻人文主义精神,切实关心他们的学习、生活,锻炼学生心理品质,加强品格修养,塑造健全完美的人格,全面提高学生的素质,真正从源头上预防学生违纪违法行为的产生。

二、建立、健全不良行为学生档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。

三、帮教措施。

1、落实具体的帮教人员。对每一个违纪学生都要落实具体的帮教老师,由帮教老师定期找学生进行谈话,定期召开受处分学生的座谈会,定期指导他们撰写思想认识材料,对他们平时的言行能够及时予以疏导,从而把违纪行为消灭在萌芽状态中。

2、发挥师生的帮教力量。教师除了自己直接教育外,还要培养学生骨干,使“不良行为学生”成为同班优秀学生的帮助对象,并经常了解情况,安排内容,指导方法。

3、充分挖掘家教的潜力。教师必须主动与家长联系,共同研究制订转化,互相联系,互相督促。教师要及时向家长通报其子女取得的每一点成绩,使“不良行为学生”转化得到家长进一步支持和配合,达到转化的目的。

4、重视社会环境的影响。教师应努力争取社会的支持,经常与街道办、派出所等基层组织取得联系,形成学校、社会、家庭三位一体密切配合的教育体系,让学生生活在健康的环境中,潜移默化,健康发展。

 

                                               


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